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第49章 府试开考（第2页）

则点出反思升华之乐，二者结合，方为真“学道”

。

逻辑清晰，层层递进。

第二题：&bp;“徒善不足以为政，徒法不能以自行”

。

有点像前世工地上光讲人情，安全条例形同虚设，迟早出事。

要严格遵循施工规范和质检流程才是保障。

其实扣工资扣多了自然就遵循规范了！

而且他又想起来当初高空抛物，害他穿越过来的那个罪魁祸首了！

隐隐有点头疼，赶忙打住不继续往下想。

专心思索了一番后下笔：“善如春风化雨，能润民心于无声；法如规矩绳墨，可束恶行于有形。

然春风无绳墨则散漫无归，绳墨无春风则僵冷难行……”

比喻生动，将抽象的德法关系具象化，点明二者缺一不可，相辅相成。

写完第二题后，他揉了揉发酸的手腕，抬头一看，日头已经偏西，不知不觉已经过了这么久。

这会也才感觉到腹中饥饿，看来是答题答的太入神了。

他想起大哥考篮中给他准备的大饼。

赶紧掏出来，就着竹筒里的凉水，大口啃了起来。

饼子厚实有嚼劲，麦香混合着椒盐的咸香，瞬间抚慰了辘辘饥肠。

对面号舍的考生见他吃得香，也忍不住咽了口唾沫，窸窸窣窣地翻找起自己的干粮。

一时间，这片考区响起了此起彼伏的咀嚼声。

吃饱喝足，精神稍振。

王明远目光投向第三题。

第三题：&bp;“格物致知”

，汉儒宋儒之争？

这题有点“学术打架”

的味道。

汉儒重“格物”

，像老农研究种子土壤；宋儒重“致知”

，像高僧参禅悟道。

他略一沉吟，提笔：“汉儒格物，如匠人析木，务求纹理分明；宋儒致知，似禅师观心，旨在明心见性。

治学之道，岂能非此即彼？……”

他主张兼容并蓄，既要汉儒的实证精神，也要宋儒的内省功夫，走“求真向善”

的融合之路。

观点鲜明，不偏不倚。

答完三题，天色已擦黑。

考棚里陆续点起了蜡烛，昏黄的光晕在号舍间摇曳，映着一张张或疲惫或专注的脸。

王明远却果断收笔。

晚上点烛做题？风险太大！