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第27章 谁能贏咱班这周就没有语文作业（第1页）

对如今的方辰来说。

如何获取学生们的感恩值，他已经有了些思路。

只需各方面照顾学生，关心学生的感受。

简单来说，就是自己当初心目中老师的模样！

在当学生的时候，自己想要什么样的老师。

自己就当怎样的老师！

二人很快回到学校，开始了今天的教学。

由於方辰在网络上的爆火，因此，只刚刚开播，直播间热度便破了十万。

这相较於其他老师，热度简直是降维打击！

许多网友都爱上了方辰的教学方式。

课堂上。

方辰的教育简单生动，不管班里的学生，还是直播间的网友。

都能听懂方辰的讲解。

讲课的效果也很棒。

除了一些性格本就內向的同学，其他学生都能沉浸在课堂中。

也正因为此，方辰发现了班里几个不爱说话的同学。

其中，要说最內向的，当属那天帮方辰搬书的宋明宇

方辰发现，在班级学生平常的相处中，宋明宇几乎从不主动跟人开口说话。

而且，在课堂上，他也不会积极回答问题。

並不是他不懂得问题答案，只是因为性格內向罢了。

这一点，从方辰曾主动让他回答问题，最后他的答案近乎完美就能看出。

正常来说。

每一个班级里，都会有这样性格內向的同学。

性格因每个人的经歷不同而不同。

身为老师，也无需太过关注这类同学。

让他们活在自己的小世界里，未尝不是一件好事。

但在方辰看来，教育却並非如此。

他还记得，自己当初上学的时候，就沉默寡言不愿开口。

原因就是內向的性格。

如果当时能有老师开导，將会是多么美好的一件事。

可惜。

方辰没有遇上这样的老师，还是后来的摸爬滚打，才让他的性格逐渐坚强。

同时。

方辰也明白，要照顾这样的同学，还要顾及到他的情绪。

不能用寻常的办法，来帮助他打开心扉……