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第59章 有些老师的困扰（第1页）

【宿主】:博源

【宿主身份】:一级教师、歌手

【系统类别】：超感系统高级（6档）

【储备能量】：二十六级

【感知距离】：100米

【感知点】：

【功法与技能】

【古武功法】：桩功太极十三式

【超感技能】：超级扫描术（高级）读心术（高级）、心灵安抚术（高级）、凌波微步术（高级）、望气识人术（高级）、预知未来术（高级）、简笔古法速成术（高级）、互联网黑客术（高级）、侦查推理术（高级）

【超感辅助阵】：加持乾坤方阵（高级）

【超感系统储存柜】

【1号位置】：感知能量棒85个

【2号位置】：延年益寿能量咖啡豆87颗

【超感系统任务】:随机任务发布

博源，一位身兼一级教师和歌手双重身份的非凡人物，凭借着超感系统的加持，在教育领域和艺术舞台上都绽放着独特的光芒。

这一天，阳光洒在校园的角落，博源正与学生家长们进行着一场看似平常却意义深远的沟通。

“博老师，您说我们这当老师的，怎么教自己孩子就这么难呢？”

一位家长满脸愁容地说道。

博源微微皱眉，心中泛起一丝疑惑，“您先别着急，慢慢说。”

家长叹了口气，开始讲述自家孩子的情况。

原来，这位家长是一位资深的语文老师，对自己孩子的语文写作要求极高，从语法到用词，事无巨细地指出问题。

结果孩子不仅没有进步，反而对写作产生了深深的畏惧，成绩也是一落千丈。

博源陷入了沉思，他深知教育并非简单的知识传授，更需要关注孩子的心理和情感。

与此同时，他的超感系统也在迅速运转，感知着周围的一切信息。

就在这时，另一位家长也凑了过来，“博老师，我是数学老师，我给孩子布置了好多超纲的数学练习题，本想着让他多学多练，可没想到他现在居然讨厌数学了！”

博源听着家长们的倾诉，心中五味杂陈。

这些老师在学校里都是教育的行家，可在面对自己孩子的教育时，却陷入了如此困境。

他决定深入了解这些问题，寻找解决之道。

放学的钟声响起，博源拖着略显疲惫的身躯回到办公室。

他坐在椅子上，闭上眼睛，脑海中不断浮现出家长们那焦虑的面容。

“这究竟是怎么了？”

他喃喃自语道。