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第二十四章 角色定位（第2页）

就冲这样的广告，那车子再好我也不买！”

张爱米微笑，心想，这个艺术总监还真有些见地。

“张总您看！”

控制室大大小小的屏幕上，常小雪领着童彤走进摄影棚的画面从不同角度呈现出来。

万晓明继续道：“无论从任何角度看，童彤都非常上镜，都是那种乖娃宝宝让人无限怜爱的形象，张总您试想一下，这样的孩子如果病了、咳嗽了，你心疼不？你是不是都恨不得去盗取天山仙草给她吃让她立刻恢复健康？！

这就是我们选中她的原因，也是我们一鸣传媒为什么要大力培养她的缘故。”

“她和那小雪……”

，张爱米的意思可能是想说童彤和小雪的关系并进而推导出小雪和童克疾的关系。

“噢，小雪老师不适合演妈妈！”

“因为她太年轻？”

“不，因为她……注意看她们的眼神交流……因为她看上去和童彤是很好很好的小朋友，有友爱，但缺乏母亲应有的那种……慈爱！

而童彤对她，张总您看，看童彤的眼神，象小妹妹对大姐姐，缺乏孩子对母亲的那种仰视和依恋！

这也是张总您接下来要着意培养和克服的！”

“如果我爱你，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，叶，相触在云里……”

。

“张总的彩铃很有特点，是舒婷的《致橡树》！

您自己朗诵的？”

“是的，我很喜欢……”

，爱米看了一眼手机屏幕，一个可爱的卡通小猪的形象在跳跃、翻跟头——是童克疾！

“但是非常抱歉，我的控制室里不能接听电话！”

万晓明耸耸肩，看上去轻描淡写，透露的却是不容置疑。

“哦……非常抱歉！

谢谢您的提醒！”

张爱米摁断电话，蓦然对这个艺术总监产生了不少的敬意。