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第29章 严师出高徒（第3页）

读了几段，张守义突然叫停，问道：“可知何意？”

李佑觑了两眼孔颖达的注释，思考回答道：“大学是大人的学问。

何谓大人？洗去后天蒙昧，明白先天道理。

欲明白道理，当时时自新，洗去旧染污秽，革除自身恶习，以达至真至善之境……”

“解得虽不透彻，却也没有太大错误，”

张守义对李佑非常满意，说道，“大学之大，古音为太，大学即太学。

明德是根本，新民是手段。

自孔颖达以来，对新民多有解释，不同流派也各有见解，但你现在不用去知道太多。

再说止于至善，不是说至善便是终点，至善只是一个开端。

你要去做，要去实践，不能空谈，如此方得始终。

只会空谈之人，道德先生而已，不是真正的大人……”

李佑一边听着讲解，一边看孔颖达的注释，发现眼前这老学究肚子里真有货！

张守义并非完全照本宣科，有时还特意提醒，说某处可另行理解，只不过暂时不用去管。

师生两人，一讲一听。

李佑偶尔提问，皆问到关键处，因此张守义讲得也很舒服。

“当当当当当！”

不知过了多久，放学钟声响起。

张守义顿时惊醒：“糟糕，讲过时辰了！”

下午的课，温习背诵只是一小部分。

大部分时间，是要讲解辞章的。

根据教学进度，可以讲诗歌，可以讲对联，可以讲古文，也可以讲试贴。

谁知给李佑补课太过投入，张守义竟然忘记时间，将下午的辞章课给弄没了。

“咳咳！”

张守义咳嗽两声，朗声说道：“今日便如此，放学了。”

全班兴奋高呼，恨不得天天这样，只怨李佑怎没早来，他们就可以轻松混日子了。

张守义捋着胡子，对李佑越看越满意，问道：“你今年多大？”

“十岁，虚岁十一。”

李佑说道。

“孺子可教也！”

张守义非常高兴。

《大学》一书非常重要，很多深入道理，小孩子不可能懂，需要用一辈子去体悟。

但是，李佑所表现出的智慧，根本不像一个小孩子，这让张守义如获至宝，想要细心雕琢此等璞玉。

苏如鹤突然冲过来，拉着李佑说：“快讲那石猴后来怎样了，可还有什么神通？”

“混账！”

张守义厉声呵斥，用拐杖指着苏如鹤：“你自己顽劣也就罢了，不可污染李佑。

想要学神通，回家读《神仙传》去！”