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第34章 欧几里得的三枚硬币求推荐票（第2页）

顶级大学、顶级机构、顶级公司，他们需要，未必是多么厉害的你，因为不管你多厉害，始终不可能比他们这些专业的人更厉害。

但他们一定希望筛选一批能够更快速度追上他们的人，甚至是超越他们的人。

这就是学习的意义之一。

对于不同的人，学习还有更多不同的意义。

能够找到这种意义的人，不管成绩好坏，但都会很努力。

而找不到意义的人，可以适当参照以上三点。

如果始终都找不到意义的话，那么只能感慨，生错了时候。

这样的人是有的，这样的人如果生在欧几里得那个时候就对了，他就可以不断的去找欧几里得，三块复三块，最后获得了欧几里得的全部家产，从而开启了船新的一生！

“欧几里得的三枚硬币：给最多三个同学随机出一道数学题，在不靠别人帮助的情况下，按时完成，则下一次考试前，全班数学学习效率提高百分之五十，下次考试全班数学平均分提高十分。”

“我靠！”

许江原地起跳，差点失态。

这个欧几里得很给力啊。

这不就是红蓝爸爸嘛！

而且还给十分实打实的数据。

这么算起来，三班的数学多至少十分，英语听力那边多几分，每个同学的总分这就涨了二十分了吧？

这次月考，起码有一定的底气了。

许江走回了自己班的方针，然后眼珠子开始在全班打量。

下一次考试也就是月考，月考之前提升数学学习效率，那就要尽早用。

而班上，数学成绩最好的，分别是秦菲菲和王战以及故意考的不那么好的张小伟。

“叮，使用‘欧几里得的三枚硬币’，八小时之内，学生需要独立解答各自的数学问题。”

许江脑子里一下子出现了一题。

他自己都看懵了。

你确定这是高中数学的水平？

为什么我什么都看不懂？

“那个，何老师，我问你个题。”

许江叫住了何老师。

仪式已经结束，大家都开始退场，去准备迎接第一节课。

三分钟后。

“这个题很难的，你在哪里看到的，这个题江高和一中加一起，都未必有多少人能够做得出来。

不，不对，这里居然还有一个情况，这……不可能，我觉得高中生不可能做得出来，江高和一中的第一名都不行。”

何溪姿太惊讶了。

想不到许江在数学上也这么有造诣。