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第58章 贾兰（第2页）

贾兰的祖父贾政，为人端方正直、谦恭厚道，礼贤下士，济弱扶危，大有祖风。

他重视家族子弟的教育，期望他们能够通过科举入仕，光宗耀祖。

贾政的这种观念也在一定程度上影响了贾兰，使他从小就树立了读书求取功名的志向。

然而，贾政的注意力更多地放在了贾宝玉身上，对贾兰的关注相对较少。

但贾兰并没有因此而懈怠，反而更加坚定了自己的信念，努力证明自己的能力。

贾兰的祖母贾母，是贾府的最高长辈，她疼爱子孙，但更偏爱贾宝玉。

在贾母的心中，贾宝玉是家族的希望，是她最宠爱的孙子。

贾兰在贾母那里得到的关爱相对较少，这使得他在情感上有些疏离。

但这种经历也让他更加独立和自强，学会了依靠自己的努力去争取成功。

从家族的社会地位和经济状况来看，贾府是一个显赫的贵族世家，与史、王、薛三家并称为“四大家族”

。

家族拥有庞大的产业和财富，在社会上具有很高的地位。

然而，随着时间的推移，贾府逐渐走向衰败，内部矛盾重重，经济也出现了危机。

这种家族的兴衰变化，让贾兰深刻地认识到了社会的现实和残酷。

他明白只有通过自己的努力，才能在这个动荡的世界中立足。

因此，他更加珍惜学习的机会，努力提升自己的能力，希望能够改变家族的命运。

贾兰的家族背景既给他带来了压力，也成为了他前进的动力。

父亲的早逝、母亲的教导、家族的兴衰，都塑造了他勤奋好学、独立上进、沉稳内敛的性格特点。

这些特点将伴随他的一生，影响他在科举之路上的选择和成就。

2．成长环境

贾兰在贾府的成长环境独具特点，众人对他的态度以及他所接受的教育，都深刻影响着他的性格和未来发展。

在贾府中，众人对贾兰的态度较为复杂。

贾母作为贾府的最高长辈，她的关爱大多倾注在贾宝玉身上，对贾兰则相对忽视。

例如在元宵节这样的重要节日里，若不是贾政想起派人去接贾兰，他甚至可能不会出现在众人的聚会中。

王夫人同样如此，她的注意力也集中在贾宝玉身上，贾兰在她心中的存在感较低。

这种被长辈冷落的情况，使得贾兰在情感上缺乏足够的温暖和关怀，逐渐养成了独立和自我约束的性格。

然而，贾兰的母亲李纨对他的成长起到了至关重要的作用。

李纨青春守寡后，将全部的希望寄托在贾兰身上。

她对贾兰的教育极为严格，督促他勤奋读书，期望他能通过科举考试，为家族带来荣耀。

在李纨的悉心教导下，贾兰从小就懂得明哲保身，有着与年纪不相称的成熟与稳重。

例如在第九回大闹学堂事件中，面对贾菌的冲动，贾兰能够冷静劝阻，认为“不与咱们相干”

，这体现出他在母亲的影响下，学会了在复杂的环境中保护自己。

除了母亲，贾府中的其他成员对贾兰的态度也各不相同。

一些下人对贾兰或许只是保持着基本的尊重，并没有特别的关注。

而与他年龄相仿的贾府子弟，如贾宝玉、贾环等，与他的交往也相对平淡。

贾宝玉整日在女儿堆中厮混，对读书求取功名并不热衷，与一心向学的贾兰在志趣上有所不同。

贾环则因自身的一些不良行为和性格缺陷，与贾兰之间也没有太多的交集。